Desde hace unos años atrás el MIneduc (Ministerio de Educación) realiza unas evaluaciones de matemáticas a los estudiantes graduándos y los resultados han sido muy bajos.
En el 2014 se evaluaron 3,636 establecimientos educativos en toda Guatemala, se logró un resultado de 8.47% en el área de matemáticas, se debe mejorar mucho.
Pero luego de hablar con varias personas expertas en el tema, me comentaban algo que me llama mucho la atención, y les pregunte:
Será que los estudiantes no saben sumar, restar, multiplicar y dividir?
De que los están evaluando en esta área de matemática?
Y me decían, es que las preguntas de los exámenes del MIneduc, no son específicamente solo de operaciones matemáticas, y entonces?,
Les están evaluando si realmente saben pensar, tomar decisiones, lógica, lógica matemática, y me llevo a otro comentario y vivencia que tuve hace poco.
Porque los recién graduados no saben que hacer con su vida, no saben que seguir estudiando en la U, no saben tomar decisiones inteligentes, no saben presentarse a una entrevista de trabajo, no saben hablan en frente de su jefe sin miedo, les da miedo ser los mejores, les da miedo hacer valer sus opiniones y exponer sus valores y creencias,
Entonces, realmente en que se deberían concentrar los docentes?
Y llegamos a varias conclusiones entre estas:
Que es necesario que los docentes enseñen a sus estudiantes a pensar!
Que les enseñen a tomar decisiones!
Que les enseñen con situaciones problemas!
Que les enseñen a ser críticos!
Que les enseñen a opinar sin miedo al que dirán!
Que les enseñen a ser creativos!
Que les enseñen a discutir, respetando los diferentes puntos de vista!
La diferencia no esta en el Sistema, sino en los docentes, en ellos esta la responsabilidad de hacer de sus estudiantes mejores personas!
